建立企業內部人才培養基地的三大目的

Purpose of establishment

  • 以高技術服務助推區域產業升級
  • 引進和培育供應鏈服務企業
  • 構建促進區域人力資源升級的教育培訓平臺

選擇企業內部人才培養基地的十一理由

Reasons for choosing

     一:傳統內部人才培養基地的課程不能滿足市場的需求;
     二:企業內部人才培養基地是吸引人才和留住好員工的工具;
     三:對新技術新產品提升的需求
     四:提高團隊的綜合素質
     五:培養并開發領導潛能
     六:企業轉型及組織變革驅使
     七:樹立企業形象
     八:有效地傳播企業文化
     九:強化企業戰略思想的貫徹力和內部溝通能力
     十:強化與企業供應鏈的伙伴關系
     十一:企業重要的溝通平臺
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企業內部人才培養基地功能

function

  • 培養人才

    01

    內涵:通過整合企業培訓資源,進行系統的知識管理,制造、攜帶和傳承企業成功基因與商業思想,提升企業組織學習能力,培養企業自己的人才,從而提升企業核心競爭力。

  • 傳承文化

    02

    內涵:通過定制開發內化的培訓課程,使用企業或行業案例講授課程,進而使培訓成為管理者的管理工具和與員工溝通的手段之一。

  • 推動企業變革

    03

    內涵:提升企業學習能力和組織智商,使企業求新求變,不斷創造贏得未來的變革能力。

  • 整合產業鏈

    04

    內涵:向產業鏈的合作伙伴滲透理念、文化和經驗,降低交易成本、增進相互信任、統一運營規范的最好方式之一,有效提升企業基于產業鏈的競爭優勢。

  • 營銷企業品牌

    05

    內涵:超越原始職能,進一步鞏固與客戶的合作關系,增進客戶忠誠度,在更深層次上去做市場營銷、占領市場;做好現有學員培訓的同時,多范圍影響企業的未來消費者,讓他們通過企業內部人才培養基地所傳遞的企業文化、了解企業、認同企業文化。


企業內部人才培養基地構建圖

Outline of base building



企業內部人才培養基地圖.png

項目專家

Lecturer

  • 高偉
    高偉

           大企管理副總裁;企業賦能中心院長;實戰派管理咨詢顧問、西北大學經管院兼職教授;曾任加拿大總裁生活實業發展公司總裁;曾任和君創業咨詢集團副總裁,和君創業培訓發展公司總經理;東營市、姜堰市市政府科技管理顧問;中國資源綜合利用協會副秘書長;清華大學、北京大學、武漢大學、浙江大學總裁班授課教授;


    風格:理論完善,邏輯清晰,大量案例輔助授課;

    課程主旨:人力資源管理新思維;如何招人、選人、用人、留人;薪酬體系設計、績效管理設計;管理模式轉型 3 大基礎,價值主張、盈利設計、交易結構;


  • 王浩
    王浩

    高級拓展訓練師;中國科學管理學院認證高級職業經理人;國際職業資格認證中心(ICCVQ)培訓師認證;香港商學院企業戰斗力系統工程研究所特聘研究員;曾任浙江佳侶木業北中國區總經理;美國伯格木業有限公司大中華區品牌運營總監;中國幸福學研究員執行主任;幸福學(北京)文化傳播有限公司總經理

  • 辰輝
    辰輝

    組織管理效能提升權威;世界500強企業十余年中高管經驗;專注于戰略落地、執行管控、難題攻關、團隊建設、文化升級五大領域;清華、北大等頂尖高??偛冒嗍谡n講師;數十家企業“組織效能提升工程”顧問。

  • 蔡懷東
    蔡懷東

    實戰家培訓導師;中國經營管理研究院副院長;山東培訓師聯合會副會長;山東培訓師聯合會講師團團長;中國企業教育百強十佳培訓師;中國“我是好講師”TOP30強;首屆青年培訓師大賽山東賽區評委;版權課《提問式銷售模式》研發人;版權課《個人成長思維模式》研發人;暢銷書《銷售就是要會提問》作者

學員合影

Student photo

  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 企業內部人才培養基地
    企業內部人才培養基地
  • 客戶見證

    Customer witness

    王德站

    王德站

    上海菁英教育培訓有限公司

      通過學習發現了自己在以前工作中的缺點,并且決心在以后的工作中將本次學到的知識學以致用,同時也學習到了如何接受任務并出色的完成,了解到如何對自己的時間進行科學的管理。
    楊進

    楊進

    實樸檢測技術(上海)股份有限公司

      畢業對于學習來說,代表著這一段學習的終點,但對于在學習過程中建立起來的,同學友誼來說卻是一個起點。希望今后通過我們的共同努力,友誼長存。
    鄒瑋

    鄒瑋

    上海勤澤美業環境技術服務有限公司

    如何成為受人尊敬的高手?房老師在講課過程中,分享五個方面:職業化之辯、職業化之魂、職業化之心、職業化之術、職業化知行,采取向參加培訓人員提問題的方式,與大家互動,把一些似是而非的管理概念講得生動有趣,使參加培訓的人員聽得入腦入心,收到了很好的學習效果。

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